2014年3月份，真朴教育获得了法国知名风险投资机构Ventech Capital银泰资本千万美金级别的A轮风投，这也是素质教育领域内目前为止最大的一笔融资，其旗下的聂卫平围棋教室等再次引起业界广泛关注。

作为一个专注于“非刚性”需求教学的机构，怎样吸引了这些眼光挑剔的投资人？又是凭什么样的理念和教学模式，让它拥有全国60余家直营店数万名学生？年营业额过亿？ 

带着这些疑问，教育宝采访了聂卫平围棋教室的亓向东院长。

榜样的力量

亓向东一直很感谢聂卫平。

1986年，聂卫平九段获得中日擂台赛冠军，当年只有18岁 的亓向东，在老家淄博守着一盘未下完的围棋，看着电视上的消息，激动不已。回想起当年“棋圣”对他的震动，亓向东记忆犹新，“因为聂卫平的获胜，全国掀起 了一股围棋热，虽然当时条件不好，但是那种氛围让人很受感染，周围也有很多学棋的人，在不断地切磋交流中，棋艺也就不断地提高。”当时亓向东可能也没想到，摆在面前的那盘棋，他会一直下下去。

亓向东的青春，很长时间沉浸在全国的围棋热潮中。

10年后，亓向东获得了山东省十强赛冠军。 2001年他又在山东省“跨世纪围棋赛”第四名；多次获得淄博市冠军。尽管成绩不俗，但亓向东在网上的信息寥寥。“因为性格的原因，我们做事情一直比较低调。”7月24日，接受教育宝采访的亓向东表示。

2007年3月，隶属于真朴教育的聂卫平围棋教室成立，聂卫平作为品牌支持，在围棋部分占10%股份，运营则全部由真朴教育创始人洪波进行，亓向东成为了最早加入的第一批人之一。“聂卫平”一直是亓向东心中的一个情结，以此种方式从事心爱的围棋事业，对亓向东而言也算是一个圆梦的过程。

在亓向东看来，现在全省的20家分校里，淄博的10家、济南的7家、东营的2家、青岛的1家都有一个共同的特点：把孩子送来学习的家长，8成以上是抱着启迪孩子心智的目的。亓向东认为，学习少儿围棋可以让孩子变得安静、专注，这是围棋让孩子改变；在对弈的过程中，孩子可以增强解决问题和抗压的能力，这是帮助孩子成长。在许多家长看来，偏“静”又侧重思维训练的中国传统围棋是个不错的选择。

和其他机构相比，亓向东显然对自己的团队充满了信心。在聂卫平围棋教室的实际教学中，一直倡导“爱的力量”。“只有把对教师充满了爱和尊重，他们才会把这种正能量传递到孩子和家长身上。”

“聂卫平”本身就是一个品牌，这三个字值多少钱呢？亓向东表示，虽然这三个字还没有估算，但目前银泰资本的千万美金，只占整个真朴教育10%的股份。

围棋之美
    在聂卫平围棋教室，舒适整洁的环境，色彩明亮的小桌子小凳子，整齐的棋盘和棋子，无一不以细节体现出围棋艺术的独特之处。

亓向东表示，围棋之美，不仅表现在它的外在形态上，也表现在它的变化多端上。有的围棋大师，甚至甘愿输掉一盘棋，以保证整盘棋的美感。

围棋与东方的思维，讲究中庸调和之道密不可分。“在国际象棋大赛中，电脑深蓝战胜了世界国际围棋大师…，但是在围棋软件中，即使最好的也只达到小孩子业余的水平。”这是因为围棋的变化多端：“往左放，是步好棋，往右放，也是步好棋，没有绝对的东西。”对许多人而言，围棋蕴含的哲学思维让人着迷。“欧美人想成为围棋大师很难，就是因为东西方思维的差异。”

围棋的美还体现在潜移默化的修身养性上。在唐代王积薪所著的《围棋十诀》中，第一条即是：不可贪胜，第二则是入界宜缓，也就是把握一个“度”和“中和”的精神。

传说中，“尧造围棋，教子丹朱”，丹朱是尧帝的儿子，因为资质驽钝，尧帝发明了围棋，以锻炼他的思维和心智。“可以发现，围棋最早承载的是教育启蒙功能，而不是竞技功能。”亓向东表示。

到底什么教育能够帮到孩子、帮助孩子成长？亓向东认为，教育应以孩子自我意识的觉醒为主题，“人的自我启蒙需要两个阶段，0至3岁是安全感的积累；4至6岁是自我认同建立期，需要信心的积累。这两个阶段是自我建立的关键阶段，跟背了多少诗词、知识无关。”教育的本质是以主动学习为中心，安全感和信心则是两个基本点。

真朴教育创始人之一洪波的愿景是做一所中国的“夏山学校”，夏山学校是位于英格兰的一所创建于1921年的名校，被誉为“最富人性化的快乐学校”。有些孩子5岁就来到了夏山，有些则15岁才来，他们一般在这里念到16岁。夏山学校创始人用60年时间证明了“自由发展”的教育理念的可行性。

以“围棋思维”回归教育本质

丰子恺有一副名为“教育”的著名漫画：有个做泥人的师傅，认真地把一个个泥团往模子里按，旁边摆着的泥人完全一样。叶圣陶说：“受教育的人绝非没有生命的泥团，谁要是像那个师傅只管把他们往模子里按，他的失败是肯定无疑的。”

作为一项针对低龄儿童的培训，聂卫平围棋教室的培训对象以0——12岁的幼儿为主。亓向东表示，“新一代家长的意识已有所转变，对依附于公立教育体制和应试教育的培训感到疲惫，更在乎孩子的全面发展。”教育从灌输，变成一种点燃和启迪，也带来新的商业机会。”

2009年，聂卫平围棋教室培养的年仅10岁 的赵一方小朋友，获得了全国少年儿童组冠军。“我们发现，当我们引领孩子的学习兴趣，倡导素质教育时，只要符合教育规律和孩子的成长规律，孩子的棋艺会自 然而然地得到极大的提高，这更坚定了我们的信心。” 亓向东人认为，“我们认为最大的成功是让孩子对围棋产生浓厚兴趣，有了兴趣，自然而然会在个人素质棋 艺上突飞猛进。”

亓向东表示，现在聂卫平教室全部采用直营而非加盟的方式。聂卫平围棋教室的天使投资方徐小平、王强认为：“教育不可以复制”，直营最大的好处是确保了教学理念和操作模式的一脉相承，保证了教学质量。比赚钱更重要的是，“要有正确的价值观，只有这样企业才能走得更长远，否则即便能赚钱也做不成伟大的公司。”

真朴教育创始人之一洪波曾对媒体描述了聂卫平围棋教室典型的顾客群体：“他们是中产阶级，已经结婚生子的人。他们具有较强的消费能力，也愿意把家庭1/3的收入都投资到子女的教育上。换句话说，中产阶级都在给自己的孩子找更好的学校。”

“我们的收费比其他的同类机构要高很多，所以跟其他机构形不成竞争关系，但我们懂得合作，教育宝是教育行业非常专业的第三方平台，把我们不擅长的事情交给擅长的人去打理，互利双赢。特别是今年，教育宝给我们带来了很好的生源。”

围棋泰斗吴清源在其回忆录《中的精神》中说，“我的理想是‘中和’。所谓‘中’，在阴阳思想中，既不是阴也不是阳，应该是无形的东西。无形的‘中’。 成形的时候表现出来的就是“和”。围棋的目标也应该是中和。只有发挥出棋盘上所有棋子的效率那一手才是最佳的一手。 每一手必须是考虑全盘整体的平衡去下。”亓向东认为，这样的思想用在聂卫平围棋教室的教学和推广理念上，同样适用。

什么是围棋的精神？亓向东借用了吴清源的一句话来解释：“围棋就是‘用中’，中庸调和，不偏不倚，不冷不热。”他拿着一粒棋子说。